29 marzo 2011

Sanidad pone en marcha una campaña para promocionar el condón femenino

El Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y el Consejo General de Colegios de Farmaceúticos han presentado este lunes una campaña de promoción del uso del preservativo femenino. Las farmacias se comprometen a tener estoc de este producto, mientras que la compañía distribuidora baja los precios durante seis meses, en vez de costar 1,50 euros la unidad, ahora costará 1 euro. (seguir leyendo)

17 marzo 2011

Adiós a Josefina Aldecoa

“Josefina Aldecoa ha sido una de las grandes mujeres de la España del siglo XX. Nos abrió a las demás nuevos caminos con su actividad incesante y su ejemplo admirable. Fue una mujer valiente que descubrió vías innovadoras en el campo de la educación y de la literatura, y seguro que miles de exalumnos sienten hoy que le deben lo mejor de su formación. Por eso fue miembro del Patronato del Instituto Cervantes desde 2006 y formó parte del Consejo de Administración entre ese mismo año y en 2009. Porque fue el paradigma perfecto de la mujer humanista”, ha declarado la directora del Instituto Cervantes, Carmen Caffarel, al conocer el fallecimiento. (seguir leyendo)

16 marzo 2011

Sólo el 15% de los catedráticos españoles son mujeres

A pesar de que el 60% de las personas que se licencian en las Universidades españolas son mujeres, el 85% de los catedráticos en nuestro país son hombres, y sólo hay un 14% de mujeres entre los rectores de las Universidades. (leer +)

11 marzo 2011

El Gobierno refuerza la atención psicológica y jurídica a las víctimas de explotación sexual

El Gobierno vasco ha puesto en marcha un protocolo de coordinación institucional para reforzar el asesoramiento jurídico y psicológico a las mujeres que sufren explotación sexual. La directora de Atención a las Víctimas de la Violencia de Género, Mariola Serrano, aclaró ayer que la medida pretende establecer un circuito de protección policial y atención que evite la "doble victimización" de quienes están sometidas a la "prostitución forzada". "Una manifestación de la violencia de género que a menudo pasa desapercibida para la sociedad", según alertó. (seguir leyendo)

El 50% de los hombres y el 60% de las mujeres apoyan las cuotas

Dos de cada tres españoles creen que las mujeres tienen una vida más dura y difícil que los hombres. Ellas lo afirman en mayor medida que ellos (76% frente a 58%). Unos y otras respaldan, también en diferente grado, el establecimiento de cuotas obligatorias destinadas a las ciudadanas para fomentar la igualdad en los cargos públicos y en las empresas privadas: solo la mitad de los varones apoya esa medida que, en cambio, defiende más del 60% de las mujeres. La discriminación positiva tiene más adeptos entre los votantes de izquierda.(seguir leyendo)

10 marzo 2011

Las mujeres mayores exigen más visibilidad

Cuando tuvieron a sus hijos criados, les tocó cuidar de sus padres, y ahora vuelven a poner pañales y dar biberones. En ellas, en las mujeres mayores, se centra el congreso que el Gobierno ha organizado para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, que se clausura hoy. El objetivo es reconocer la aportación a la sociedad española de un colectivo que representa a casi el 10% de la población y que reclama una mayor visibilidad. (seguir leyendo)

09 marzo 2011

Manifiesto del Grupo 8 de Marzo de Teruel

Escrito y leído por Pilar Abos. (Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel).

Hoy, día 8 de marzo de 2011 con motivo del centenario de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer hemos querido volver la vista atrás para mostrar la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos y oportunidades. Para ello hemos seleccionado una profesión, la profesión de docente por ser una de las más antiguas y haber estado especialmente sometida a las discriminaciones por razón de sexo.


El papel de las maestras y su labor dedicada a la educación de las niñas, justifica su importante protagonismo en la historia de nuestra educación más reciente y no sólo por su quehacer dentro de las aulas, sino también por su aportación a la ciencia pedagógica, y por sus actividades realizadas en pro de la defensa de una educación de calidad y en igualdad.
En este papel no podemos obviar el importante papel que han jugado en toda España, y en especial en Aragón, las Escuelas Normales de Maestras, aunque al principio fueran reflejo del abandono en el que se encontraba, a mediados del siglo XIX, la educación de las mujeres. De este modo, se abrieron más tarde que las de maestros que fueron obligatorias en cada provincia a partir de 1857, y carecían de de esta obligatoriedad.
En Aragón se crearon tres, en 1856 en Zaragoza, al año siguiente en Teruel y al siguiente en Huesca. A partir de este momento la función que estos centros iban a representar fue esencial, posibilitando a las mujeres el acceso a los estudios postprimarios y al ejercicio profesional. En el caso de la provincia de Teruel, las posibilidades lo fueron sobre todo para las jóvenes del medio rural (en el curso 1857-58 las 8 alumnas de primer curso eran de pueblos de la provincia) quienes disfrutaban durante la realización de sus estudios de un ambiente más abierto que el de su pequeña localidad de origen.
Felipa Sanmartín fue la primera directora de la Normal de Teruel, aunque este cargo fue acompañado durante algún tiempo por el de vocal-protector y jefe del establecimiento, ocupado siempre por un hombre. Además durante mucho tiempo la mayoría del profesorado de las Escuelas de Maestras era el mismo que el de la masculina, con excepción de las materias de Labores y Economía Doméstica.
A pesar de las claras diferencias entre la formación de maestros y maestras a la que hemos asistido durante mucho tiempo, no sólo a nivel curricular sino también a nivel reglamentario, organizativo y económico, las Escuelas Normales fueron un gran avance para el desarrollo personal y profesional de las mujeres, lo que les permitía una autonomía económica (aunque hasta 1883 el sueldo de las maestras era inferior al de los maestros) y unas relaciones familiares menos dependientes.
Las mujeres siguen siendo mayoría en la enseñanza, pero están en el anonimato: durante el curso 2008-09 el 68,4% del profesorado de los centros públicos y el 71,5% de los privados y concertados eran mujeres. Sin embargo estas cifras disminuyen claramente en el ámbito del profesorado de FP (39% femenino) y aumentan en el de las etapas de infantil y primaria (77,2%)
La enseñanza sigue siendo una profesión eminentemente femenina y más todavía cuando la edad del alumnado disminuye. Así el ciclo superior de FP de Educación infantil, destinado a formar a los profesionales que trabajan con niños de 0 a 3 años tiene un 91%,2 % de alumnado femenino.
Sin embargo existen otros datos que nos indican cómo algunos de los problemas vividos por las maestras del siglo pasado siguen estando vigentes.
En los albores del siglo XXI hay más hombres que mujeres en la dirección escolar, y el porcentaje de directoras es inferior al porcentaje equivalente de profesoras y que la variable estado civil no es independiente de la condición de ser director o ser directora.
Así, el 6% de los directores está soltero y el 86% está casado o vive en pareja, sin embargo el porcentaje de directoras solteras es del 11 %, casi el doble que el de directores, a la vez que el porcentaje de directoras emparejadas es del 64%, proporción inferior a la de directores en igual circunstancia. “El recurso tiempo es escaso en las maestras, escasez que viene marcada por el estado civil…, el matrimonio ha supuesto y supone para la mayoría de las mujeres un obstáculo y una bonificación para los hombres en la planificación y desarrollo de su carrera profesional”. Los argumentos hallados en relación a estos datos son variados: predominio de una costumbre social que refuerza al hombre en el acceso a un puesto de responsabilidad reconociéndole el mérito, y, por el contrario, considera que la mujer que hace lo mismo abandona sus responsabilidades o simplemente pierde el tiempo; existencia de una falta de corresponsabilidad por parte de los hombres en las tareas del hogar y el cuidado de los hijos, que conlleva que la mayoría de las mujeres vean la dirección escolar como una interferencia con las responsabilidades familiares; una cultura reinante de organización y gestión modelada por estereotipos masculinos, también en los centros docentes, que determina las expectativas de unos y otras sobre ellos mismos y sobre los demás. Sin embargo el “liderazgo femenino” se considera una vía para mejorar la calidad de los centros educativos.
Tenemos mucho que agradecer a las maestras y ellas tienen mucho que aportar en la conquista de una responsabilidad compartida en la educación.

Esta mirada retrospectiva nos muestra de donde venimos, pero no nos hace olvidar cuales son, todavía hoy, nuestras reivindicaciones:

· Acabar con la discriminación laboral y salarial entre hombres y mujeres.
· Conquistar el acceso y la representación femenina en todos los ámbitos y en los procesos de negociación colectiva.
· Alcanzar una efectiva y real igualdad de derechos y oportunidades entre todos y todas.
· Lograr una educación en igualdad, eliminando los estereotipos sexistas que nos condicionan a hombres y mujeres.
· Crear fórmulas compartidas para conciliar la vida personal y profesional
· Conseguir una sociedad sin violencia machista.


¡TODOS Y TODAS POR LA IGUALDAD DE DERECHOS, DEBERES Y OPORTUNIDADES!

08 marzo 2011

Acciones formativas, lúdicas y reivindicativas en la jornada del 8 de marzo

El Grupo 8 de marzo, que aglutina a instituciones y orgizaciones sociales turolenses, ha preparado un intenso programa de actos para conmemorar hoy el Día Internacional de la Mujer que culminará con la concentración y lectura de un manifiesto en la plaza de San Juan, a las 20 horas.

La profesora de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel Pilar Abós será la encargada de leer el texto reivindicativo con el que se quiere reclamar igualdad de derechos y oportunidades para hombres y mujeres. La concentración se cerrará con música africana a cargo del Grupo de percusión africana de Teruel.Esta céntrica plaza turolense será el centro neurálgico de buena parte de la actividad del día ya que a partir de las 19 horas el voluntariado de Cruz Roja Juventud dará a conocer la campaña Nosotros y nosotras somos feministas. ¿Y tú?, con la que se quiere aclarar en qué consiste este movimiento y, seguidamente, realizarán una representación teatral que servirá de antesala a la concentración.La programación del Grupo 8 de marzo se prolonga más allá de ese día con actividades culturales y de sensibilización. En la jornada de ayer se inauguró la exposición de pintura ellAs, de Verónica Castillo, que podrá visitarse hasta el próximo viernes en la cafetería La Torre.Los alumnos de la Escuela de Arte de Teruel trabajarán el tema de la igualdad de género a través de un taller de arte en torno a Cindy Sherman titulado Estereotipos y clichés, hoy a las 12 horas en la plaza de la Catedral. Fuente y fotografía: Diario de Teruel.

07 marzo 2011

Las mujeres aragonesas cobran un 26,5% menos que los hombres

En el tema de las diferencias salariales entre sexos, Aragón ocupa el séptimo lugar en el ranking nacional y la mayor oscilación, según los últimos datos facilitados (2009), se sitúa en el tramo de edad comprendido entre los 46 y los 55 años, con más de un 31% de margen (20.057 euros salario medio anual de las mujeres y 29.116, sueldo de los hombres).Por sectores, son comercio, reparaciones y transporte donde mayor diferencia salarial existe. Y en cuanto al número de contratos formalizados, en el caso de las mujeres solo el 9,26% de los 177.083 realizados en 2010 fueron fijos y el resto temporales. (seguir leyendo)

03 marzo 2011

Violencia género. Las pulseras antimaltrato dejan de ser cautelares

La Comisión de Seguimiento de los Dispositivos Electrónicos de Detección de Proximidad de Agresores por violencia de Género (las llamadas pulseras antimaltrato) decidió este martes ampliar su uso a los casos de condenados con sentencia judicial, pues hasta la fecha se utilizaban normalmente como medida cautelar.Así lo afirmó hoy en el Senado la secretaria de Estado de Igualdad, Bibiana Aído, quien señaló que a 31 de enero de 2011 "en España funcionaban 558 de estas pulseras" (seguir leyendo)

02 marzo 2011

El 'Grupo 8 de Marzo' de Teruel organiza charlas y talleres para buscar la igualdad entre hombres y mujeres

El 'Grupo 8 de Marzo' de Teruel conmemorará el Día Internacional de la Mujer el próximo 8 de marzo con exposiciones de fotografía y pintura, talleres, cine-forum y la lectura de un manifiesto, con la intención de seguir buscando "la igualdad de derechos y oportunidades" entre hombres y mujeres.
Una de las portavoces del grupo, Belén Ariño ha señalado que, con estas actividades "pretendemos conseguir igualdad de oportunidades y de derechos para hombres y mujeres" porque, a pesar de que se ha avanzado mucho en ese camino "tenemos que seguir avanzando más, haciendo este tipo de sensibilización para acabar con las desigualdades que hay entre hombres y mujeres", según ha apuntado otra de las portavoces, Isabel Torres que, entre otras diferencias se ha referido a los sueldos: "A un mismo trabajo, hombres y mujeres no siempre cobran lo mismo", ha dicho.
Una labor, la de conseguir la igualdad entre hombres y mujeres que, también se puede hacer en casa. Según ha explicado Ariño, "con estos días se da un poco más de voz, pero lo más importante es el día a día". Así, Isabel Torres ha precisado que "con nuestros hijos podemos trabajar en casa, la coeducación", es decir que, las tareas sean cuales sean y sin importar roles preestablecidos, se pueden compartir entre hombres y mujeres.
La primera de las actividades tendrá lugar esta misma tarde, a partir de las 18.00 horas, un cine-forum en el que se proyectará la película 'Cielo', de Deepa Mentha. Por otro lado, del 7 al 11 de marzo, se podrá ver una exposición de pinturas de Verónica Castillo.
El grueso de las actividades tendrá lugar el mismo 8 de marzo. Comenzarán a las 12.00 horas con un taller de arte sobre Cindy Sherman, titulado 'Estereotipos y clichés' que, tendrá lugar en la Plaza de la Catedral y que estará dirigido por los alumnos de la Escuela de Arte.
Otro de los talleres comenzará a las 19.00 horas, en la Plaza de San Juan, bajo el título 'Nosotros y Nosotras somos feministas, y tú'. En este sentido, Isabel Torres ha indicado que "con esta actividad queremos clarificar qué es el feminismo porque, a veces se entiende que va en contra del hombre, pero no es así". Según ha dicho, el feminismo "pretende una igualdad de derechos entre hombre y mujer, no una desigualdad".
Esta actividad, al igual que la obra de teatro que se podrá ver en el mismo lugar (19.30 horas) están organizadas por Cruz Roja Juventud y precederán a la lectura del pregón que tendrá lugar a las 20.00 horas, aunque todavía no han querido hacer público quién será el encargado de leerlo este año. Para cerrar la jornada, habrá un concierto de música africana.
Y finalmente, entre el 23 y el 31 de marzo se podrá ver la exposición de fotografía 'Visión Abierta'. En todos los casos las actividades serán gratuitas. Fuente 20minutos Fotografía: Diario de Teruel